• Les porte-manteaux nous entent au voyage

    Voici mes porte-manteaux inspirés de l'album "drôle de valise" que nous avons lu la première semaine.

    J'ai dessiné les valises a la main, puis ajouté chaque prénom devant l'enfant en lui expliquant qu'il s'agissait de son prénom et en nommant la première lettre écrite en rouge.

    Sous les étiquettes une vieille carte routière, accroché a la valise une petite étiquette que les enfants ont décoré avec des gommettes le premier jour.

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  • Qu'on se le dise, les nouveaux programmes, jusque là, c'était un peu comme si on changeait la couleur de mon stylo et que je passait du noir au bleu! Bref, je voyais pas vraiment l'intérêt et surtout pas beaucoup de changements. Mais avec ces documents d'accompagnements, la lumière fut ...

     

    Ils sont riches et très complets, il va me falloir plusieurs jours, voire semaines pour tout décortiquer et digérer. Mais on ne peut pas dire qu'ils ont fait dans la demi mesure:

     

    1. Un livre numérique "École maternelle, programme 2015" qui décrypte le nouveau programme à travers des commentaires audio, vidéo et des extraits de séances de classes, édité par le réseau Canopé.
      Disponible gratuitement, l’ouvrage est :
      - consultable 
      en ligne, sur le site de Réseau Canopé 
      - téléchargeable sur l’Appstore  au format ePub3

    2. Une offre de ressources scientifiques, didactiques et pédagogiques d'aide à la mise en œuvre du programme dans différents domaines d'apprentissage des élèves, produites par la direction générale de l'enseignement scolaire avec le concours de groupes d’experts et de l'inspection générale de l’éducation nationale. 
      Cette offre de ressources propose des pistes concrètes pour la mise en œuvre du programme, des outils scientifiques et didactiques, des vidéos de situations de classe, et des supports pour organiser la progressivité des apprentissages sur les thèmes suivants : 
      - Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
      - Graphisme et écriture 
      - Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique
      - Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière
      - Jouer et apprendre
      - La scolarisation des enfants de moins de 3 ans. 

      Ces premières ressources sont 
      téléchargeables sur le site eduscol 
      Elles seront complétées prochainement.

     

    Des videos, des temoignages, des diapos, des pistes de programmations... de quoi nous nourrir pour quelques années. Maintenant, le but est de ne pas se laisser tenter par l'impression papier de toutes ces pages car je risque d'y laisser mon "budget impression". A quand la version papier éditée par je ne sais qui??

     

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  • Qu'on se le dise une bonne fois pour toute : non nous n'éviterons pas les pleurs !! 

    on a beau être préparée, motivée rien n'y fait ! Ces petits bouts ont tout de même decide de vriller nos tympans.

    Alors en attendant que les pleurs s'estompent (car il n'y a que le temps et la confiance qu'ils nous accordent qui amélioreront les choses), j'ai préparé une l'entrée de ma classe de manière a ce qu'elle donne envie d'y entrer!

    Ok ça n'a pas marche pour tous mais ça aura eu au moins le merite de faire rire mes anciens élèves qui passent devant ma classe tousse jours. 

    Une jolie porte pour une jolie rentrée

     

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